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SUMMARY:Cartographier la nouvelle ingénierie financière en formation – Formation à distance
DESCRIPTION:Télécharger le programme et le bulletin d’inscription \nObjectifs de formation\n\nMaîtriser les modalités libératoires de la contribution formation continue et de la taxe d’apprentissage\nIdentifier les « règles de gestion et d’utilisation » (éligibilité\, règles de prise en charge) et les « conditions d’accès » (règles administratives) pour chaque dispositif de formation\nConnaître les agencements et les articulations possibles de ces dispositifs en vue de financer un même parcours de formation\nAnticiper les risques d’abandon ou de rupture dans le financement d’un parcours de formation\n\nIntervenante\nNora Amandidane\, juriste-consultante\, experte en Droit et Politiques de formation à Centre Inffo. \nPublic\nToute personne concernée par la formation qui exerce dans un organisme de formation\, CFA\, entreprise\, opérateurs de compétence\, opérateurs CEP\, cabinets de conseil ou d’expertise comptable…. \nPrérequis\nConnaître les fondamentaux du secteur de la formation. \nMoyens pédagogiques\n\nExposés suivis de périodes de questions-réponses.\nExercices\, quiz…\nAccès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires.\n\nModalité d’évaluation\n\nÉvaluation de la formation par les stagiaires.\nAuto-évaluation – Remise d’une attestation de fin de formation.\n\nProgramme\nIDENTIFIER LES SOURCES DE FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE \n\nContributions FPC et taxe d’apprentissage : nouvelles modalités libératoires et nouveau circuit\nRégion\, Pôle emploi\, Etat\, Europe : les politiques menées et leurs coordinations sur les territoires\nOpco\, Association transition pro\, Caisse des dépôts : les dispositifs gérés et leurs articulations sur les territoires\n\nQUALIFIER UN PROJET DE FORMATION EN VUE DE TROUVER LE BON FINANCEMENT \n\nConcomitance entre la construction du projet professionnel et le parcours de formation associé\nDétermination du statut de l’actif au moment de la recherche de financement : salarié CDI-CDD-intérimaire\, intermittent du spectacle\, salarié des chambres consulaires ou des EPAA\, travailleur non-salariés\, travailleur handicapé\, Jeune-demandeur d’emploi\, demandeur d’emploi\, agent public …\nAgencement et articulation des dispositifs mobilisables\, des financements et des financeurs potentiels par public et par type de projet\n\nSAVOIR CHIFFRER UN PROJET DE FORMATION EN TENANT COMPTE DES CONTRAINTES DES FINANCEURS \n\nMontant de prise en charge et modalité de paiement par financeur et par dispositif : coûts pédagogiques\, frais annexes (transport\, hébergement et restauration)\, rémunération ou indemnisation du stagiaire\nPrise en compte par le financeur de la situation de la personne et de ses contraintes (charges de famille\, mobilité\, demandeur d’emploi en fin de droits\, bénéficiaires qualité TH\, de minima sociaux…)\nPrise en compte des risques d’abandon ou de rupture dans le financement liés au coût ou à la durée de l’action\, au changement de statut durant l’action\, aux statuts des employeurs\, à l’approche « parcours »\, « bloc de compétences » et « forfait »\, aux process/processus/procédures opérationnels entre financeurs\, prestataires et CEP etc.\n\nAutres dates\n\n3 et 4 juin 2021\n14 octobre 2021\n\n
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