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SUMMARY:Fest et FOAD : sécuriser une formation en situation de travail ou à distance
DESCRIPTION:Télécharger le programme et le bulletin d’inscription\nObjectifs de formation\n\nConnaître le cadre juridique de la Fest et de la FOAD\nSécuriser ses pratiques pour la mise en place d’une action Fest ou FOAD\nPrévenir le contentieux avec le salarié formé et le contrôle de l’administration\n\nIntervenant(e)\nFouzi FETHI ou Nora AMANDIDANE\, juristes-consultant(e)s\, expert(e)s en Droit et Politiques formation à Centre Inffo. \nPublic\nResponsables et assistant(e)s formation en prise de fonction\, et toute personne concernée par la formation en organismes de formation\, opérateurs de compétence\, opérateurs CEP\, cabinets de conseil\, d’expertise comptable ou centres de gestion agréés. \nPrérequis\nConnaître les fondamentaux du secteur de la formation. \nMoyens pédagogiques\n\nExposés suivis de périodes de questions-réponses.\nAccès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires\n\nModalité d’évaluation\n\nÉvaluation de la formation par les stagiaires.\nAuto-évaluation – Remise d’une attestation de fin de formation.\n\nProgramme\nREPÈRE \n\nDécryptage du décret Fest et FOAD au regard des pratiques observées sur le terrain\n\nRENDRE « SOLUBLE » LA FEST ET LA FOAD DANS LES DISPOSITIFS LÉGAUX \n\nDans le cadre du plan de développement des compétences\nDans le cadre de l’apprentissage\nDans le cadre de la Pro-A et du contrat de professionnalisation\nDans le cadre du CPF caisse des dépôts et CPF de transition\n\nQUALIFIER LE TEMPS DE FORMATION DU SALARIÉ EN FEST OU EN FOAD \n\nTemps de travail effectif\, hors temps de travail : le critère de la formation obligatoire\nDurée du travail\, protection sociale et rémunération du salarié en Fest ou en FOAD\nÉvaluation des acquis face au pouvoir de direction de l’employeur\n\nTRACER\, SE FAIRE FINANCER ET PRÉVENIR LE CONTRÔLE D’UNE FEST OU UNE FOAD \n\nPrise en charge au forfait : passer d’une traçabilité de moyens (temps de présence) à une traçabilité des résultats\nFormalisation d’un parcours individualisé et évolutif\nFormalisation des séquences en situation de travail\nFormalisation des séquences à distance en dehors de la présence simultanée du formateur\nFormalisation des séquences de « positionnement pédagogique »\, d’« évaluation » et d’« accompagnement »\n\nEpale outil d’échanges au niveau européen : Afest Qualité \nAEFA (agenda européen pour la formation des adultes) : Guide Afest \n
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