septembre 2021
Maîtriser le cadre juridique, administratif et financier de l’apprentissage
Objectifs de formation
- S’approprier les éléments clés du contrat d’apprentissage et de son financement
- Connaître les caractéristiques du marché de l’apprentissage
- Sécuriser la relation entre le CFA, l’apprenti, l’entreprise et l’Opco
Produire une vidéoformation avec Powerpoint
Objectifs
- Dynamiser ses formations en utilisant des supports de cours vidéo
- Produire une vidéoformation en utilisant un diaporama existant sur PowerPoint
Se repérer dans la formation professionnelle : acteurs et mesures
Objectifs de formation
- Connaître les principes de la réglementation de la formation professionnelle.
- Différencier les rôles des acteurs de la formation, de l’apprentissage et de l’orientation et leurs modalités d’intervention.
- Se repérer parmi les différents dispositifs d’accès à la formation.
Cartographier la nouvelle ingénierie financière en formation
Objectifs de formation
- Identifier les sources de financement de la formation professionnelle
- Qualifier un projet de formation en vue de trouver le bon financement
- Savoir chiffrer un projet de formation en tenant compte des contraintes des financeurs
Choisir un outil de gestion adapté à ses besoins et à son marché
Objectifs de formation
- Mettre en perspective les besoins d’évolution du système d’information en relation avec la réforme 2018
- Déterminer et prioriser ses besoins de gestion
- Déterminer les éléments-clé de sa stratégie système d’information (SI)
- Se repérer parmi l’offre d’outils de gestion et services numériques pour éclairer ses choix de valorisation d’une offre de formation
Evaluer des compétences pour les certifier
Rendez-vous le 21 septembre, de 14h à 17h pour un événement 100 % à distance sur les certifications professionnelles. Cet événement est organisé en partenariat avec France compétences.
Voir les détails »Fest et FOAD : sécuriser une formation en situation de travail ou à distance
Objectifs de formation
- Connaître le cadre juridique de la Fest et de la FOAD
- Sécuriser ses pratiques pour la mise en place d’une action Fest ou FOAD
- Prévenir le contentieux avec le salarié formé et le contrôle de l’administration
Se préparer à la certification Qualiopi : mise en conformité, organisation et stratégie
Objectifs de formation
- Se préparer au plus près des exigences, aux prochaines échéances de mise en conformité
- Disposer de repères-clés pour mettre en œuvre une stratégie qualité
Prestataire de formation : accompagner la mise en oeuvre d’Afest en entreprise
Objectif
Accompagner les entreprises à développer des compétences en situation de travail
Voir les détails »Maîtriser le contrat d’apprentissage : conclusion, dépôt, financements…
Objectifs de formation
- Connaître les fondamentaux de l’apprentissage pour répondre aux questions principales relatives à la conclusion du contrat.
- S’approprier les éléments-clés du contrat d’apprentissage
- Identifier les missions des Opco concernant l’apprentissage, leurs relations avec le CFA et l’employeur.
- Maîtriser les apports du plan de relance 2020
Développer les ventes de son organisme de formation grâce au marketing
Objectifs de formation
- Définir une offre de service cohérente sur son marché
- Segmenter sa clientèle en tenant compte des opportunités induites par la réforme
- Définir ses éléments de différenciation vis-à-vis de la concurrence
octobre 2021
Maîtriser le nouveau compte personnel de formation : marché, abondements, CGU
Objectifs de formation
- Cerner la réglementation du compte personnel de formation (CPF)
- Mesurer les marges de manoeuvre dans la mise en oeuvre du CPF coconstruit et les mécanismes d’abondements.
- Comprendre les conditions générales d’utilisation (CGU) de la caisse de dépôts et identifier les engagements contractuels du bénéficiaire et du prestataire de formation
Enregistrer une certification au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ou au Répertoire spécifique (RS)
Télécharger le programme et le bulletin d’inscription Objectif de formation Mettre en oeuvre une démarche d’enregistrement au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ou au Répertoire spécifique (RS) en identifiant ses éléments-clé. Intervenante Alice VIELAJUS, consultante senior en Ingénierie et politiques de formation à Centre Inffo. Public Organismes de formation, branches professionnelles, Opco, chambres consulaires, etc. possédant ou ayant à conseiller sur un projet d’enregistrement au RS ou au RNCP. Prérequis Maîtriser les bases de l’ingénierie de formation. Moyens pédagogiques…
Voir les détails »Adapter son organisme de formation ou son CFA à la nouvelle réglementation : de la déclaration d’activité à la certification qualité
Objectifs de formation
- Adapter son activité en respectant la nouvelle réglementation applicable au fonctionnement d’un prestataire de formation professionnelle et d’apprentissage
- Mesurer l’impact des derniers textes juridiques concernant la qualité des organismes de formation
- Mettre ses documents administratifs et contractuels en adéquation avec les évolutions juridiques
Sécuriser le recours aux formateurs : contrat de travail, sous-traitance, portage salarial… – Formation à distance
Objectifs de formation
- Identifier les différents cas de recours possibles
- Choisir le contrat adapté
- Mesurer les risques de requalification (juge, Urssaf) et adopter les bonnes pratiques pour prévenir les contentieux
Construire le nouveau Business Model de son offre de services
Objectifs de formation
- Mettre en perspective les évolutions de l’environnement de la formation professionnelle et celles des modèles d’affaires.
- Exploiter la méthode Canvas pour formaliser une nouvelle offre de services
- Construire des scénarios d’évolution de son business model.
Écrire en compétences pour rédiger des référentiels
Objectifs de formation
- Écrire en compétences
- Rédiger des référentiels métiers, de compétences et d’évaluation
- Structurer une certification en blocs de compétences
Être à jour de la réglementation de la formation et de l’apprentissage en 2021
La crise sanitaire, qui a frappé l’économie mondiale en 2020, a profondément transformé le marché du travail dans tous les pays et notamment en France. La formation professionnelle est présentée comme un des leviers essentiels pour accompagner la relance de l’économie. Ainsi, des mesures ont ainsi été prises afin de sécuriser l’environnement de la formation professionnelle. Les besoins se multiplient tant pour sécuriser les parcours professionnels de chacun (CPF et plan de développement des compétences) que pour accompagner les salariés à concrétiser leur projet de reconversion professionnelle (CPF de transition).
Voir les détails »Cartographier la nouvelle ingénierie financière en formation
Objectifs de formation
- Identifier les sources de financement de la formation professionnelle
- Qualifier un projet de formation en vue de trouver le bon financement
- Savoir chiffrer un projet de formation en tenant compte des contraintes des financeurs
Se repérer dans la formation professionnelle : acteurs et mesures
Objectifs de formation
- Connaître les principes de la réglementation de la formation professionnelle.
- Différencier les rôles des acteurs de la formation, de l’apprentissage et de l’orientation et leurs modalités d’intervention.
- Se repérer parmi les différents dispositifs d’accès à la formation.
De quoi le contrôle de la formation sera-t-il le nom ?
RDV n°3/4 du cycle de veille juridique et stratégique du CLUB du droit de la formation 100% à distance, le 28/10/2021
Avec le plan de relance, jamais l’Etat n’aura injecté autant d’argent dans le marché de la formation. Et en même temps jamais ce marché n’aura connu pareil restructuration (élargissement à l’apprentissage, marketplace CPF, digitalisation accélérée et contrainte en raison de l’épidémie…). Mais en pratique, qui contrôlera la bonne utilisation de ces fonds ? Quel baromètre pour en mesurer l’efficacité ?
Certification « qualiopi », contrôle de service fait, contrôle administratif et financier…Ce troisième rendez-vous vous donne les clefs pour comprendre les politiques et périmètre de contrôle de la formation en France.
Voir les détails »novembre 2021
Être à jour de la réglementation de la formation et de l’apprentissage en 2021
Objectifs de formation
- Assurer une veille juridique et stratégique dans le domaine de la formation et de l’apprentissage
- Décrypter les derniers textes d’application ou d’ajustement (décrets, ordonnances…)
- Mesurer les impacts des nouveautés réglementaires sur l’activité formation
Créer et accompagner des parcours individualisés : outils et modalités
Objectifs de formation
Construire des parcours individualisés de formation : de l’analyse des besoins de l’apprenant à l’évaluation des acquis
Transformer une formation présentielle courte en parcours distanciel – Formation à distance
Objectifs de formation
- Digitaliser des formations courtes habituellement réalisées en présentiel
- Se repérer parmi les outils pédagogiques possibles à distance et notamment les classes virtuelles
- Tester une méthodologie de conception de séquences de formation distancielles sur un projet personnel
Se préparer à la certification Qualiopi : mise en conformité, organisation et stratégie
Objectifs de formation
- Se préparer au plus près des exigences, aux prochaines échéances de mise en conformité
- Disposer de repères-clés pour mettre en œuvre une stratégie qualité
Se repérer dans la formation professionnelle : acteurs et mesures
Objectifs de formation
- Connaître les principes de la réglementation de la formation professionnelle.
- Différencier les rôles des acteurs de la formation, de l’apprentissage et de l’orientation et leurs modalités d’intervention.
-Se repérer parmi les différents dispositifs d’accès à la formation.
Développer l’activité de son organisme en se positionnant sur le marché de la VAE
Objectifs de formation
- Mettre en place une organisation adaptée au marché de la validation des acquis de l’expérience (VAE).
- S’approprier les étapes d’une démarche de VAE.
- Accompagner les candidats à la VAE.
- Déployer une démarche de VAE collective en entreprise.
Enregistrer une certification au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ou au Répertoire spécifique (RS)
Objectif de formation
Mettre en œuvre une démarche d’enregistrement au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ou au Répertoire spécifique (RS) en identifiant ses éléments-clé.
Voir les détails »Financer la formation des salariés en intégrant les leviers du Plan de Relance
Objectifs de formation
- Intégrer les opportunités offertes par la réforme dans sa politique et sa stratégie de développement des compétences
- Maîtriser le nouveau cadre réglementaire du départ en formation des salariés
- Optimiser financièrement le plan de développement des compétences en développant le multimodal (Fest et FOAD), les logiques de parcours, le dialogue social et la co-construction
Concevoir un référentiel de formation en lien avec un référentiel emploi et compétences
Objectifs de formation
- Découvrir et analyser des pratiques d’élaboration et d’utilisation des différents référentiels.
- Concevoir des référentiels en identifiant les objectifs recherchés, la méthode d’élaboration, les éléments-clés et la formalisation adaptée.
- Établir les liens de cohérence existant entre les différents référentiels.
Animer à distance en diversifiant les outils collaboratifs
Objectifs de formation
- Digitaliser des formations courtes habituellement réalisées en présentiel
- Se repérer parmi les outils pédagogiques possibles à distance et notamment les classes virtuelles
- Tester une méthodologie de conception de séquences de formation distancielles sur un projet personnel
Cartographier la nouvelle ingénierie financière en formation
Objectifs de formation
- Identifier les sources de financement de la formation professionnelle
- Qualifier un projet de formation en vue de trouver le bon financement
- Savoir chiffrer un projet de formation en tenant compte des contraintes des financeurs
décembre 2021
Maîtriser le nouveau compte personnel de formation : marché, abondements, CGU
Objectifs de formation
- Cerner la réglementation du compte personnel de formation (CPF)
- Mesurer les marges de manoeuvre dans la mise en oeuvre du CPF coconstruit et les mécanismes d’abondements.
- Comprendre les conditions générales d’utilisation (CGU) de la caisse de dépôts et identifier les engagements contractuels du bénéficiaire et du prestataire de formation
Construire le nouveau Business Model de son offre de services
Objectifs de formation
- Mettre en perspective les évolutions de l’environnement de la formation professionnelle et celles des modèles d’affaires.
- Exploiter la méthode Canvas pour formaliser une nouvelle offre de services
- Construire des scénarios d’évolution de son business model.
Choisir un outil de gestion adapté à ses besoins et à son marché
Objectifs de formation
- Mettre en perspective les besoins d’évolution du système d’information en relation avec la réforme 2018
- Déterminer et prioriser ses besoins de gestion
- Déterminer les éléments-clé de sa stratégie système d’information (SI)
- Se repérer parmi l’offre d’outils de gestion et services numériques pour éclairer ses choix de valorisation d’une offre de formation
Produire une vidéoformation avec Powerpoint
Objectifs
- Dynamiser ses formations en utilisant des supports de cours vidéo
- Produire une vidéoformation en utilisant un diaporama existant sur PowerPoint
Se repérer dans la formation professionnelle : acteurs et mesures
Incontournable, cette formation phare de Centre Inffo livre en trois jours les fondamentaux du cadre juridique, administratif et financier du système de la formation, de l’apprentissage et de l’orientation. Ce panorama complet des acteurs et des mesures donne tous les repères de base dont a besoin un professionnel du secteur pour situer son activité formation.
Voir les détails »Cartographier la nouvelle ingénierie financière en formation
Objectifs de formation
- Identifier les sources de financement de la formation professionnelle
- Qualifier un projet de formation en vue de trouver le bon financement
- Savoir chiffrer un projet de formation en tenant compte des contraintes des financeurs
Fest et FOAD : sécuriser une formation en situation de travail ou à distance
Sur un poste de travail ou à distance, la loi « Avenir professionnel » appréhende l’action de formation sous toutes ses formes. Ce qui réinterroge la qualification du temps de formation dans l’entreprise et par conséquent les règles relatives à la prise en charge par les financeurs, la durée du travail, la rémunération, le pouvoir de direction ou encore la protection sociale du salarié en formation. Que ce soit côté entreprise ou côté accompagnateur (Opco/prestataires), cette formation a pour objectif de sécuriser les pratiques en matière de FEST et de FOAD et de prévenir les risques de contentieux.
Voir les détails »Prestataire de formation : accompagner la mise en oeuvre d’Afest en entreprise
Objectif
Accompagner les entreprises à développer des compétences en situation de travail
2022 : ce qui attend les acteurs de la formation
RDV n°4/4 du cycle de veille juridique et stratégique du CLUB du droit de la formation 100% à distance, le 16/12/2021 Qualiopi, collecte Urssaf/MSA, alignement des CFA historiques sur les obligations des organismes de formation… 2022 devait être l’année du déploiement à plein régime de la loi « Pénicaud » de 2018. Mais la crise sanitaire et la croissance massive du chômage ont fait surgir des nouvelles priorités… insertion des jeunes, articulation activité partielle et FNE-Formation, transitions professionnelles…au point de réinterroger la…
Voir les détails »