INFFO FORMATION n°1017 (version pdf)

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Centre Inffo vous offre la possibilité d’acquérir le numéro Inffo formation n° 1017 – Avec la crise sanitaire, deux fois plus de candidats au bilan de compétences

Nous le savions bien, que plus rien ne serait (tout à fait) comme avant. La période de crise sanitaire a été fertile en interrogations sur les carrières professionnelles. Témoin, le bilan de compétences, que l’on disait oublié par la réforme de 2018 (même s’il a été rendu éligible au CPF), revient en force. Le nombre de demandeurs a doublé en un an. Et pour cause : il fait figure d’outil idéal pour mener une analyse approfondie de ses atouts, dans une perspective d’évolution ou de reconversion. Lire notre dossier, en pages 9 à 14 d’Inffo formation n° 1017. Du choix du consultant à l’expression de désirs jamais formulés, plusieurs bénéficiaires témoignent de l’intensité de l’exercice. Preuve de son intérêt ? L’une d’entre eux s’est reconvertie en… conseillère en bilan de compétences.

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Description

Revisiter sa carrière, identifier ses aspirations, découvrir ses talents, au-delà des compétences.” Du choix du consultant à l’expression de désirs jamais formulés, plusieurs bénéficiaires témoignent de l’intensité de l’exercice.

Le bilan raconté par ceux qui l’ont vécu : licenciés avant ou pendant le Covid-19, ces femmes et ces hommes ont effectué un bilan de compétences afin de réinterroger leurs envies professionnelles. Choix du consultant, empathie avec ce dernier, expression de désirs jamais formulés, ils témoignent de l’intensité et de la portée de cet exercice d’introspection. Preuve de son intérêt ? L’une d’entre eux s’est reconvertie en… conseillère en bilan de compétences.

À lire également dans ce numéro :

Les États généraux de la mobilité des apprentis

À l’heure de la rentrée de l’apprentissage, le président de la République s’est félicité des bons chiffres en France et a appelé à continuer de prendre exemple sur les bonnes pratiques en Europe. La mobilité longue des apprentis encourage l’harmonisation des réglementations. Emmanuel Macron s’exprimait devant les États généraux de la mobilité des apprentis, organisés par l’association Euro App Mobility le 16 septembre 2021 au Cnam, à Paris.

Infographie – La très forte augmentation des entrées en contrat d’apprentissage en 2020

En 2020, selon les chiffres du ministère du Travail, le nombre de contrats d’apprentissage a marqué une augmentation de plus de 40 % par rapport à l’année précédente. La part de contrats permettant de préparer une formation du supérieur s’est fortement accrue, tandis que la proportion de mineurs a diminué. Les secteurs d’activité les plus dynamiques se situent dans le tertiaire.

Expertise – Les organismes de formation d’entreprise résistent bien à la crise

De nombreuses entreprises, et pas seulement de grands groupes, ont créé leur propre organisme de formation, comme la loi de 2018 les y autorise. Ces OF ont démontré leur capacité à surmonter la crise révèle une étude du Céreq.

Savoir-agir -Animer un atelier de créativité

Pour innover et faire émerger une véritable intelligence collaborative lors d’un atelier de créativité, il faut parvenir à mobiliser tous les participants. Pour cela, le formateur-animateur joue un rôle-clé.

Législation – Loi Climat : la dimension environnementale progresse dans Code du travail et la vie de l’entreprise

Négociation collective, Opco et GEPP (gestion des emplois et des parcours professionnels) sont concernés par la nouvelle loi Climat, dans la même perspective : prévenir les conséquences environnementales des activités dans l’entreprise.

Acteurs – Les Écoles de la deuxième chance développent des parcours vers les métiers en tension

Le réseau des Écoles de la deuxième chance déploie une nouvelle offre de “parcours spécialisés”, qui préparent déjà les jeunes à un métier ou une filière, par une préformation et des immersions en entreprise.

L’interview – Adilson Borges : “La culture du T&L fait figure de pilier majeur de l’entreprise apprenante”

Apprendre en marchant. En testant. C’est le principe du “test & learn”. Cette méthode de gestion de projet consiste à mettre en place des chantiers d’étape pour mesurer rapidement la pertinence des idées. Chaque retour d’expérience peut donner lieu à un mesure corrective. Ce qui induit et cultive un état d’esprit : savoir être en apprentissage permanent.

Vu d’ailleurs – Le cadre de qualification de la région flamande de Belgique

Adopté voici dix ans, le cadre de qualification de la région flamande de Belgique a introduit de profonds changements en matière de formation professionnelle. La liste des qualifications et leur reconnaissance découlent directement des besoins du marché du travail, les acteurs économiques étant à l’initiative des demandes.

Portrait – Yves Portelli, directeur général prospectif

Nommé en octobre 2019 à la direction générale d’Atlas, l’opérateur de compétences des services financiers et du conseil qui rassemble 15 branches professionnelles, Yves Portelli connaît parfaitement l’univers de la formation professionnelle après un long parcours au sein de la Chambre de commerce et d’industrie de Paris-Île-de-France.