Pack « Prospective » Inffo Formation hors abonnement en format numérique (PDF)

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UGS : 0508-1-1 Catégories : ,

Description

Comme un “résumé des épisodes précédents”, pour se préparer à la rentrée :

Nous vous proposons trois dossiers publiés dans les Inffo formation :

> n° 1011 (1er juin 2021) :Rapport du Réseau Emplois Compétences : une nouvelle vision des compétences dans l’entreprise

Sous l’égide de France Stratégie, le Réseau Emplois Compétences (REC) organise ce 3 juin 2021 un webinaire sur son rapport “Quelle place pour les compétences dans l’entreprise ? Renouveler les approches pour refonder les pratiques”. Le REC invite à “changer de focale” et à privilégier la sensibilisation, en partant des besoins opérationnels de l’entreprise. Voir notre dossier À la une, en pages 9 à 14. Une équipe de Centre Inffo a contribué à ce rapport en l’enrichissant d’une cartographie permettant de situer les acteurs-clés de l’accompagnement des entreprises, en fonction de la nature de leur offre de services et des thématiques d’accompagnement.

> n° 1009(1er mai 2021) : Relocalisation, transformation, numérisation : ces métiers qui accélèrent leur mutation

France compétences a publié une liste 2021 de 20 métiers “émergents ou en particulière évolution”. Ils bénéficient d’une procédure allégée et accélérée pour l’enregistrement d’une certification au répertoire national des certifications professionnelles. L’enjeu étant d’adapter rapidement les formations à ces évolutions, via de nouvelles certifications. Les 20 métiers retenus répondent aux quatre thématiques fixées dans l’appel à contributions : la transition écologique, la stratégie de relocalisation, la modernisation des réseaux et infrastructures, ainsi que la numérisation et l’intelligence artificielle.

> n° 1007 (1er avril 2021): Voyage dans l’univers de l’organisation apprenante

Qu’il s’agisse de réfléchir au futur du travail, aux implications industrielles de la 5G ou des technologies vertes, ou qu’il s’agisse plus simplement de passer un cap dans son entreprise, de s’adapter en toute résilience, tout bouleversement demande de prendre en compte les nouvelles manières de collaborer et d’apprendre. Mais comment passer de la théorie à la pratique ? Comment construire une dynamique d’“apprenance collective” ? Les 85 participants au “voyage apprenant” animé en ligne les 9 et 10 mars 2021 par l’association Société pour une organisation apprenante (Sol), ont été confrontés à ces questions après avoir reçu de multiples informations et éclairages sur le concept d’organisation apprenante – mis au jour par Peter Senge dans La cinquième discipline. L’apprenance collective, c’est la somme des attitudes partagées favorables à l’“apprendre ensemble”. En voyage !

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