Se préparer à la certification Qualiopi : mise en conformité, organisation et stratégie

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Objectifs de formation

• Se préparer au plus près des exigences, aux prochaines échéances de mise en conformité
• Disposer de repères-clés pour mettre en œuvre une stratégie qualité

Intervenante

Sylvie CANIVET, consultante experte de la qualité en formation, chargée de formation pour le compte de Centre Inffo.

Public

Prestataires de formation, formateurs, consultants.

Prérequis

Maîtriser les bases de l’ingénierie de formation

Moyens pédagogiques

• Exposés confrontés aux retours d’expérience
• Echanges questions-réponses
• Exercices, quiz, forum…
• Méthode de questionnement et de construction/suivi de projet
• Démarche analytique
• Accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires

Modalité d’évaluation

• Évaluation de la formation par les stagiaires.
• Auto-évaluation – Remise d’une attestation de fin de formation.

Programme

LES ATTENDUS DE LA CERTIFICATION

• Présentation synthétique de Qualiopi (contexte et objectifs)
• Décryptage des indicateurs du référentiel unique
• Éléments de preuves et processus concernés
• Décryptage des éléments de preuves valides/non valides

Travaux associés

• Lecture du guide de lecture (en binôme)
• Remplissage du tableau de suivi de conformité qui servira de fil conducteur tout au long de la démarche de certification

Pour aller plus loin en toute autonomie

• Apports complémentaires de « culture générale » sur la qualité avec quiz d’évaluation des connaissances
• Notion de qualité et de qualité en formation
• Panorama des acteurs du système Qualité de la formation professionnelle
• Évolution entre Datadock et Qualiopi

L’AUDIT ET L’OFFRE DE CERTIFICATION

• Retour sur l’offre de certification
• Explicitation des conditions d’audit
• Types et traitement des non-conformités
• Déroulé et organisation de l’audit

Travaux associés

• Finaliser le tableau de suivi de conformité

LE SUIVI QUALITÉ

• Processus et organisation
• Actualités (audit à distance, nouveaux certificateurs, évolutions du guide de lecture, etc.)
• Questions résiduelles : indicateurs, audit, situations spécifiques…

Pour aller plus loin en toute autonomie

Apports complémentaires de « culture générale » sur la qualité avec quiz d’évaluation des connaissances

• Approche processus