Créer et accompagner des parcours individualisés : outils et modalités

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Objectifs de formation

• Construire des parcours individualisés de formation : de l’analyse des besoins de l’apprenant à l’évaluation des acquis.

Programme

Parcours pédagogique et parcours de formation

• Repères théoriques (parcours/action de formation).
• Enjeux de l’individualisation des parcours de formation pour les organismes de formation, les entreprises, les financeurs, les apprenants.
• Cadre réglementaire.

Structuration du parcours individualisé et mobilisation des outils à chaque étape

• Les composantes du parcours : objectifs d’apprentissage, positionnement, modalités de formation, modalités pédagogiques, évaluation intermédiaire et finale.
• Les différentes modalités de l’accompagnement.
• Les outils : référentiels, planning, outil de communication, grille de positionnement, plan individuel de formation…

Prise en compte des situations de la personne pour choisir des modalités de formation adaptées

• Contraintes.
• Profils d’apprentissage.
• Pédagogie différenciée.

Rôles des acteurs et impacts sur les métiers dans l’accompagnement des parcours

• Référents dédiés.
• Suivi au long cours.
• Régulation.
• Postures.

Animation

Béatrice Laurentin, experte en ingénierie de formation, consultante, chargée de formation pour le compte de Centre Inffo.

Public

Toutes personnes amenées à construire ou accompagner des parcours individualisés de formation.

Prérequis

Une première expérience en ingénierie pédagogique est indispensable.

Moyens pédagogiques

Remise d’un dossier documentaire, apports théoriques suivis de séances de questions-réponses, création d’outils, études de cas concrets…

À l’issue de la formation

• Évaluation de la formation par les stagiaires.
• Auto-évaluation – Remise d’une attestation de fin de formation.

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1 jour, repas non-compris

• 895 € HT (TVA 20 %)
• 1 074 € TTC

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