Enregistrer une certification au Répertoire national des certifications professionnelles – Formation à distance

Objectifs professionnels

Mettre en oeuvre une demande d’enregistrement au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), en identifiant ses éléments-clefs.

Objectifs pédagogiques

• Identifier les caractéristiques des certifications professionnelles
• Comprendre la logique des catégories des répertoires nationaux
• Connaître les nouveautés du champ de la certification professionnelle
• Comprendre les conditions d’éligibilité d’une formation au CPF et autres dispositifs
• Comprendre l’ingénierie d’une certification au RNCP
• Mettre en oeuvre une demande d’enregistrement au RNCP

Public et conditions d’accès

Public : tout public.
Nombre de participants : 12 personnes (maximum).
Durée forfaitaire estimée : 10 h, formation synchrone + 4 h de travaux individuels en asynchrone avec accompagnement du formateur.
Prérequis : aucun.

Programme

Jour 1 : Le paysage de la certification professionnelle et les évolutions

Objectifs

• Identifier la nature et la valeur d’une certification professionnelle aujourd’hui
• Les nouveautés en matière de certification professionnelle induites par la réforme

Points traités

• Le paysage de la certification
• Certifications au sens du RNCP et du Répertoire spécifique
• Les conditions d’éligibilité d’une formation
• Les critères de France compétences pour l’examen des demandes d’enregistrement

Séquence 1.1

Visioconférence collective en synchrone : présentation du parcours pédagogique ; exposé (apport de contenus) ; exercices

Date : 16 novembre de 9 h 30 à 13 h

Durée : 3 h 30

Séquence 1.2

Exercices d’ancrage sur padlet via Moodle

Date : 16 novembre – travaux individuels, accompagnement par le formateur de 14 h à 16 h

Durée forfaitaire estimée : 2 h

Jour 2 : L’ingénierie d’une certification au RNCP

Objectif

• Comprendre la logique de conception d’une certification au RNCP

Points traités

• Le référentiel d’activités/compétences
• Le référentiel d’évaluation
• La structuration en blocs de compétences

Séquence 2.1

Visioconférence collective en synchrone : debrief des travaux personnels (1.2) ; exposé (apport de contenus)

Date : 17 novembre de 9 h 30 à 13 h

Durée : 3 h 30

Séquence 2.2

Etude de cas fil rouge via Moodle : exercices pratiques sur les référentiels utilisés : activités, compétences et certification

Date : 17 novembre – travaux individuels, accompagnement par le formateur de 14 h à 16 h

Durée forfaitaire estimée : 2 h

Jour 3 : Se préparer à déposer une demande d’enregistrement

Objectif

• Connaître le dossier d’enregistrement au RNCP

Points traités

• Analyse du dossier d’enregistrement au RNCP
• Elaborer un plan d’action

Séquence 3.1

Visio conférence collective en synchrone: debrief des travaux personnels (2.2) ; exposé (apport de contenus) ; questions-réponses ; évaluation de la formation

Date : 18 novembre de 9 h 30 à 12 h 30

Durée : 3 h

Moyens pédagogiques

Exposés, études de cas, quiz.
Parcours pédagogique à distance composé de :
– 3 visioconférences en synchrone ;
– Travaux individuels en asynchrone sur Moodle avec accompagnement par le formateur.
Mise à disposition de supports de cours, documentation, vidéos sur la plateforme Moodle : http://lms.centre-inffo.fr/moodle/

Modalité de sanction : une attestation de fin de formation.

Animation

Alice Vielajus, consultante senior en ingénierie et politiques de formation pour Centre Inffo.

Tarif : 

1 420 euros HT (TVA 20 %)

1 704 euros TTC