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janvier 2021
Transformer une formation présentielle courte en parcours distanciel – Formation à distance
Les 28, 29 janvier et 4 et 5 février
Objectifs de formation
-Digitaliser des formations courtes habituellement réalisées en présentiel
-Se repérer parmi les outils pédagogiques possibles à distance et notamment les classes virtuelles
-Tester une méthodologie de conception de séquences de formation distancielles sur un projet personnel
février 2021
Animer à distance en diversifiant les outils collaboratifs – Formation à distance
Objectifs de formation
Dynamiser l’animation d’activités collectives à distance
Eclairer ses choix pédagogiques en expérimentant des outils collaboratifs complémentaires
mars 2021
Produire une vidéoformation avec Powerpoint – Formation à distance
Objectifs
- Dynamiser ses formations en utilisant des supports de cours vidéo
- Produire une vidéoformation en utilisant un diaporama existant sur PowerPoint
Transformer une formation présentielle courte en parcours distanciel – Formation à distance
Objectifs de formation
- Digitaliser des formations courtes habituellement réalisées en présentiel
- Se repérer parmi les outils pédagogiques possibles à distance et notamment les classes virtuelles
- Tester une méthodologie de conception de séquences de formation distancielles sur un projet personne
avril 2021
Animer à distance en diversifiant les outils collaboratifs
Objectifs de formation
- Digitaliser des formations courtes habituellement réalisées en présentiel
- Se repérer parmi les outils pédagogiques possibles à distance et notamment les classes virtuelles
- Tester une méthodologie de conception de séquences de formation distancielles sur un projet personnel
mai 2021
Produire une vidéoformation avec Powerpoint
Objectifs
- Dynamiser ses formations en utilisant des supports de cours vidéo
- Produire une vidéoformation en utilisant un diaporama existant sur PowerPoint
juin 2021
Concevoir un référentiel de formation en lien avec un référentiel emploi et compétences
Objectifs de formation
- Découvrir et analyser des pratiques d’élaboration et d’utilisation des différents référentiels.
- Concevoir des référentiels en identifiant les objectifs recherchés, la méthode d’élaboration, les éléments-clés et la formalisation adaptée.
- Établir les liens de cohérence existant entre les différents référentiels.
Transformer une formation présentielle courte en parcours distanciel – Formation à distance
Objectifs de formation
- Digitaliser des formations courtes habituellement réalisées en présentiel
- Se repérer parmi les outils pédagogiques possibles à distance et notamment les classes virtuelles
- Tester une méthodologie de conception de séquences de formation distancielles sur un projet personnel
Animer à distance en diversifiant les outils collaboratifs
Objectifs de formation
- Digitaliser des formations courtes habituellement réalisées en présentiel
- Se repérer parmi les outils pédagogiques possibles à distance et notamment les classes virtuelles
- Tester une méthodologie de conception de séquences de formation distancielles sur un projet personnel
septembre 2021
Produire une vidéoformation avec Powerpoint
Objectifs
- Dynamiser ses formations en utilisant des supports de cours vidéo
- Produire une vidéoformation en utilisant un diaporama existant sur PowerPoint