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juillet 2024
Construire des parcours individualisés de formation
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures réparties sur 2 jours OBJECTIFS DE FORMATION : Connaître les leviers d'individualisation de la formation à partir des besoins de l'apprenant Comprendre les composantes de l'accompagnement pédagogique indivualisé en formation d'adultes PREREQUIS : Avoir une première expérience de formateur d’adultes OU avoir suivi une formation portant sur la conception de formations d’adultes
Voir les détails »octobre 2024
Concevoir un scénario pédagogique
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, soit 1 jour OBJECTIFS : Formuler l'objectif de formation et les objectifs pédagogiques Comprendre la notion de progression pédagogique Choisir les contenus, méthodes et moyens pédagogiques appropriés PREREQUIS : 1. Avoir une première expérience de formateur d’adultes OU avoir suivi une formation portant sur la conception de formations d’adultes 2. Se munir d'un projet réel de formation
Voir les détails »novembre 2024
Ingénierie et pédagogie de l’alternance
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours OBJECTIFS : Connaître le contexte de l'alternance en France, ses évolutions et ses enjeux Illustrer un parcours de formation en alternance Situer l’accompagnement, le suivi et l’évaluation des alternants Définir la communication et l'organisation entre les différents acteurs de l'alternance (centre de formation, entreprise, alternants) pour un fonctionnement cohérent tout au long du parcours PREREQUIS : 1. Avoir une expérience d’animation ou de conception de formation 2. Avoir un projet…
Voir les détails »Concevoir un référentiel de formation à partir d’un référentiel de certification
Téléchargez le programme DUREE : 10h30, réparties sur 2 semaines dont 7 h en présentiel et 3h30 à distance OBJECTIFS : Maîtriser la démarche et les outils de l’ingénierie de formation Construire un référentiel de formation, à partir d’un référentiel de certification PREREQUIS : 1-Avoir suivi une formation d'ingénierie pédagogique OU satisfaire au test d'évaluation des connaissances proposé par Centre Inffo 2-Se munir du référentiel de certification, correspondant à votre projet
Voir les détails »mars 2025
Concevoir et évaluer une formation pour adultes
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours MODALITE : en présentiel LIEU : Centre Inffo - 4, avenue du Stade de France - 93210 Saint-Denis OBJECTIFS : Identifier les différents ingrédients nécessaires pour la conception d'une action de formation Repérer les points forts et les limites de l'Intelligence Artificielle dans la conception d'une action de formation Connaître les caractéristiques des évaluations des acquis des apprenants PREREQUIS : Aucun. Apporter un projet de formation réelle qui servira de…
Voir les détails »juin 2025
Concevoir un scénario pédagogique
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours OBJECTIFS : Formuler l'objectif de formation et les objectifs pédagogiques Comprendre la notion de progression pédagogique Choisir les contenus, méthodes et moyens pédagogiques appropriés PREREQUIS : 1. Avoir une première expérience de formateur d’adultes OU avoir suivi une formation portant sur la conception de formations d’adultes 2. Se munir d'un projet réel de formation
Voir les détails »juillet 2025
Concevoir et évaluer une formation pour adultes
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours MODALITE : en présentiel LIEU : Centre Inffo - 4, avenue du Stade de France - 93210 Saint-Denis OBJECTIFS : Identifier les différents ingrédients nécessaires pour la conception d'une action de formation Repérer les points forts et les limites de l'Intelligence Artificielle dans la conception d'une action de formation Connaître les caractéristiques des évaluations des acquis des apprenants PREREQUIS : Aucun. Apporter un projet de formation réelle qui servira de…
Voir les détails »Animer une formation pour adultes
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, soit 1 jour MODALITE : en présentiel LIEU : Centre Inffo - 4, avenue du Stade de France - 93210 Saint-Denis OBJECTIFS : Connaître différentes méthodes et techniques pour animer des formations impliquantes en face à face Identifier comment gérer les situations complexes PREREQUIS : 1 - Avoir des connaissances en ingénierie pédagogique OU avoir suivi notre formation "Concevoir et évaluer une formation". 2 - Apporter un projet de formation réelle qui servira…
Voir les détails »Choisir l’Afest comme modalité de formation
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours MODALITE : en présentiel LIEU : Centre Inffo - 4, avenue du Stade de France - 93210 Saint-Denis OBJECTIFS DE FORMATION : Connaître les fondamentaux de l'Afest, ses bénéfices, ses limites Identifier les conditions de réussite d'une Afest Connaitre les fondamentaux de l'ingénierie d'un parcours d'apprentissage AFEST Identifier les composantes de l'analyse de l'activité en lien avec les situations de travail apprenantes PREREQUIS : Aucun
Voir les détails »Ingénierie et pédagogie de l’alternance
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours MODALITE : en présentiel LIEU : Centre Inffo - 4, avenue du Stade de France - 93210 Saint-Denis OBJECTIFS : Connaître le contexte de l'alternance en France, ses évolutions et ses enjeux Illustrer un parcours de formation en alternance Situer l’accompagnement, le suivi et l’évaluation des alternants Définir la communication et l'organisation entre les différents acteurs de l'alternance (centre de formation, entreprise, alternants) pour un fonctionnement cohérent tout au long…
Voir les détails »