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mars 2024

Conditions de réussite pour tout projet d’AFEST en entreprise

1 mars 2024 à 0 h 00 min - 31 décembre 2024 à 0 h 00 min
A distance France

Télécharger le programme Formation 100% ASYNCHRONE - Durée forfaitaire estimée à 3 heures à réaliser à votre rythme sur la période de votre choix (à définir à l'inscription) droit d'accès : un mois maximum à partir de la réception de vos codes d'accès à la plateforme

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Marché de la VAE : maîtriser le nouveau cadre juridique et financier

28 mars 2024 à 9 h 00 min - 29 mars 2024 à 12 h 30 min
A distance France
925€ H.T

Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours OBJECTIFS : Comprendre les nouvelles conditions encadrant une démarche de VAE, en mettant l'accent sur les subtilités juridiques de la loi de 2022 et ses décrets d'application Identifier les nouvelles missions des acteurs impliqués dans la VAE Identifier les différentes étapes de la VAE et les opportunités en matière de financement PREREQUIS : Exercer une fonction dans le secteur de la formation professionnelle

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juin 2024

Marché de la VAE : maîtriser le nouveau cadre juridique et financier

4 juin 2024 à 14 h 00 min - 5 juin 2024 à 17 h 30 min
925€ H.T 9 billets restants

Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours OBJECTIFS : Comprendre les nouvelles conditions encadrant une démarche de VAE, en mettant l'accent sur les subtilités juridiques de la loi de 2022 et ses décrets d'application Identifier les nouvelles missions des acteurs impliqués dans la VAE Identifier les différentes étapes de la VAE et les opportunités en matière de financement PREREQUIS : Exercer une fonction dans le secteur de la formation professionnelle

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Ingénierie et pédagogie de l’alternance

24 juin 2024 à 14 h 00 min - 5 juillet 2024 à 17 h 00 min
A distance France
1565€ H.T 9 billets restants

Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, réparties sur 2 semaines OBJECTIFS : Connaître le contexte de l'alternance en France, ses évolutions et ses enjeux Illustrer un parcours de formation en alternance Situer l’accompagnement, le suivi et l’évaluation des alternants Définir la communication et l'organisation entre les différents acteurs de l'alternance (centre de formation, entreprise, alternants) pour un fonctionnement cohérent tout au long du parcours PREREQUIS : 1. Avoir une expérience d’animation ou de conception de formation 2. Avoir un…

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juillet 2024

Les fondamentaux de l’ingénierie d’une formation à distance

1 juillet 2024 à 14 h 00 min - 2 juillet 2024 à 17 h 30 min
925€ H.T 9 billets restants

Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours OBJECTIFS : Connaître les fondamentaux de l’ingénierie de la formation à distance pour en comprendre les enjeux et les conditions de mise en œuvre. Connaître la méthodologie nécessaire à l’élaboration de formations innovantes, en fonction des problématiques et des publics cibles, dans une logique espace-temps. PREREQUIS : Avoir une première expérience de formateur d’adultes OU avoir suivi une formation portant sur la conception de formations d’adultes

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La VAE en entreprise : construire un dispositif collectif performant

1 juillet 2024 à 14 h 00 min - 4 juillet 2024 à 17 h 30 min
1565€ H.T 12 billets restants

Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, réparties sur 4 jours OBJECTIFS : Mettre en place une organisation adaptée au marché de la validation des acquis de l’expérience (VAE) S’approprier les étapes incontournables d’une démarche de VAE réussie Accompagner les candidats à la VAE Concevoir et déployer un dispositif collectif de VAE en entreprise : méthode, outils et facteurs-clefs de succès PREREQUIS : Exercer une fonction dans le secteur de la formation professionnelle

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octobre 2024

CPF : sécuriser le référencement, la vente et la réalisation de vos formations

7 octobre 2024 à 9 h 00 min - 8 octobre 2024 à 17 h 00 min
A distance France
1565€ H.T 12 billets restants

Téléchargez le programme DUREE : 14 heures réparties sur 3 jours OBJECTIFS : Maîtriser les conditions de référencement en tenant compte des évolutions techniques de la plateforme Connaître les règles en matière de démarchage et de publicité Gérer les dossiers de formation et la facturation Prévenir le contrôle et les contentieux PREREQUIS : Exercer une fonction dans le secteur de la formation professionnelle ou avoir suivi la formation « Se repérer dans la formation professionnelle : acteurs et mesures »

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novembre 2024

Ingénierie et pédagogie de l’alternance

14 novembre 2024 à 9 h 00 min - 15 novembre 2024 à 17 h 00 min
A distance France
1565€ H.T 12 billets restants

Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours OBJECTIFS : Connaître le contexte de l'alternance en France, ses évolutions et ses enjeux Illustrer un parcours de formation en alternance Situer l’accompagnement, le suivi et l’évaluation des alternants Définir la communication et l'organisation entre les différents acteurs de l'alternance (centre de formation, entreprise, alternants) pour un fonctionnement cohérent tout au long du parcours PREREQUIS : 1. Avoir une expérience d’animation ou de conception de formation 2. Avoir un projet…

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Les fondamentaux de l’ingénierie d’une formation à distance

18 novembre 2024 à 9 h 00 min - 19 novembre 2024 à 12 h 30 min
A distance France
925€ H.T 9 billets restants

Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours OBJECTIFS : Connaître les fondamentaux de l’ingénierie de la formation à distance pour en comprendre les enjeux et les conditions de mise en œuvre. Connaître la méthodologie nécessaire à l’élaboration de formations innovantes, en fonction des problématiques et des publics cibles, dans une logique espace-temps. PREREQUIS : Avoir une première expérience de formateur d’adultes OU avoir suivi une formation portant sur la conception de formations d’adultes

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Prestataire de formation : guider et outiller l’entreprise dans la mise en œuvre d’une Afes

26 novembre 2024 à 9 h 00 min - 27 novembre 2024 à 17 h 00 min
A distance France
1565€ H.T 12 billets restants

Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours OBJECTIFS : Comprendre les situations de travail apprenantes dans l’analyse de l’activité Comprendre un parcours d’apprentissage Afest Comprendre l'individualisation d'un parcours d'apprentissage Afest Comprendre la réflexivité pour ancrer les apprentissages PREREQUIS : Avoir une première expérience en formation ou accompagnement d’adultes

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