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juillet 2025
Choisir l’Afest comme modalité de formation
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours MODALITE : en présentiel LIEU : Centre Inffo - 4, avenue du Stade de France - 93210 Saint-Denis OBJECTIFS DE FORMATION : Connaître les fondamentaux de l'Afest, ses bénéfices, ses limites Identifier les conditions de réussite d'une Afest Connaitre les fondamentaux de l'ingénierie d'un parcours d'apprentissage AFEST Identifier les composantes de l'analyse de l'activité en lien avec les situations de travail apprenantes PREREQUIS : Aucun
Voir les détails »Ingénierie et pédagogie de l’alternance
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours MODALITE : en présentiel LIEU : Centre Inffo - 4, avenue du Stade de France - 93210 Saint-Denis OBJECTIFS : Connaître le contexte de l'alternance en France, ses évolutions et ses enjeux Illustrer un parcours de formation en alternance Situer l’accompagnement, le suivi et l’évaluation des alternants Définir la communication et l'organisation entre les différents acteurs de l'alternance (centre de formation, entreprise, alternants) pour un fonctionnement cohérent tout au long…
Voir les détails »octobre 2025
Les spécificités d’une formation à distance
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours MODALITE : en distanciel OBJECTIFS : Connaître les fondamentaux de l’ingénierie de la formation à distance pour en comprendre les enjeux et les conditions de mise en œuvre. Connaître la méthodologie nécessaire à l’élaboration de formations innovantes, en fonction des problématiques et des publics cibles, dans une logique espace-temps. PREREQUIS : Avoir une première expérience de formateur d’adultes OU avoir suivi une formation portant sur la conception de formations…
Voir les détails »Construire des parcours individualisés de formation
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures réparties sur 2 jours MODALITE : en distanciel OBJECTIFS DE FORMATION : Connaître les leviers d'individualisation de la formation à partir des besoins de l'apprenant Comprendre les composantes de l'accompagnement pédagogique individualisé en formation d'adultes PREREQUIS : Avoir une première expérience de formateur d’adultes OU avoir suivi une formation portant sur la conception de formations d’adultes
Voir les détails »novembre 2025
Ingénierie et pédagogie de l’alternance
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, réparties en 4 demi-journées, sur 2 semaines MODALITE : en distanciel DATES DES SEQUENCES : les 24-25 novembre et 1er-2 décembre 2025 OBJECTIFS : Connaître le contexte de l'alternance en France, ses évolutions et ses enjeux Illustrer un parcours de formation en alternance Situer l’accompagnement, le suivi et l’évaluation des alternants Définir la communication et l'organisation entre les différents acteurs de l'alternance (centre de formation, entreprise, alternants) pour un fonctionnement cohérent tout au…
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