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mars 2024
Conditions de réussite pour tout projet d’AFEST en entreprise
Télécharger le programme Formation 100% ASYNCHRONE - Durée forfaitaire estimée à 3 heures à réaliser à votre rythme sur la période de votre choix (à définir à l'inscription) droit d'accès : un mois maximum à partir de la réception de vos codes d'accès à la plateforme
Voir les détails »Marché de la VAE : maîtriser le nouveau cadre juridique et financier
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours OBJECTIFS : Comprendre les nouvelles conditions encadrant une démarche de VAE, en mettant l'accent sur les subtilités juridiques de la loi de 2022 et ses décrets d'application Identifier les nouvelles missions des acteurs impliqués dans la VAE Identifier les différentes étapes de la VAE et les opportunités en matière de financement PREREQUIS : Exercer une fonction dans le secteur de la formation professionnelle
Voir les détails »juin 2024
Marché de la VAE : maîtriser le nouveau cadre juridique et financier
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours OBJECTIFS : Comprendre les nouvelles conditions encadrant une démarche de VAE, en mettant l'accent sur les subtilités juridiques de la loi de 2022 et ses décrets d'application Identifier les nouvelles missions des acteurs impliqués dans la VAE Identifier les différentes étapes de la VAE et les opportunités en matière de financement PREREQUIS : Exercer une fonction dans le secteur de la formation professionnelle
Voir les détails »Ingénierie et pédagogie de l’alternance
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, réparties sur 2 semaines OBJECTIFS : Connaître le contexte de l'alternance en France, ses évolutions et ses enjeux Illustrer un parcours de formation en alternance Situer l’accompagnement, le suivi et l’évaluation des alternants Définir la communication et l'organisation entre les différents acteurs de l'alternance (centre de formation, entreprise, alternants) pour un fonctionnement cohérent tout au long du parcours PREREQUIS : 1. Avoir une expérience d’animation ou de conception de formation 2. Avoir un…
Voir les détails »juillet 2024
Les fondamentaux de l’ingénierie d’une formation à distance
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours OBJECTIFS : Connaître les fondamentaux de l’ingénierie de la formation à distance pour en comprendre les enjeux et les conditions de mise en œuvre. Connaître la méthodologie nécessaire à l’élaboration de formations innovantes, en fonction des problématiques et des publics cibles, dans une logique espace-temps. PREREQUIS : Avoir une première expérience de formateur d’adultes OU avoir suivi une formation portant sur la conception de formations d’adultes
Voir les détails »La VAE en entreprise : construire un dispositif collectif performant
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, réparties sur 4 jours OBJECTIFS : Mettre en place une organisation adaptée au marché de la validation des acquis de l’expérience (VAE) S’approprier les étapes incontournables d’une démarche de VAE réussie Accompagner les candidats à la VAE Concevoir et déployer un dispositif collectif de VAE en entreprise : méthode, outils et facteurs-clefs de succès PREREQUIS : Exercer une fonction dans le secteur de la formation professionnelle
Voir les détails »octobre 2024
CPF : sécuriser le référencement, la vente et la réalisation de vos formations
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures réparties sur 3 jours OBJECTIFS : Maîtriser les conditions de référencement en tenant compte des évolutions techniques de la plateforme Connaître les règles en matière de démarchage et de publicité Gérer les dossiers de formation et la facturation Prévenir le contrôle et les contentieux PREREQUIS : Exercer une fonction dans le secteur de la formation professionnelle ou avoir suivi la formation « Se repérer dans la formation professionnelle : acteurs et mesures »
Voir les détails »novembre 2024
Ingénierie et pédagogie de l’alternance
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours OBJECTIFS : Connaître le contexte de l'alternance en France, ses évolutions et ses enjeux Illustrer un parcours de formation en alternance Situer l’accompagnement, le suivi et l’évaluation des alternants Définir la communication et l'organisation entre les différents acteurs de l'alternance (centre de formation, entreprise, alternants) pour un fonctionnement cohérent tout au long du parcours PREREQUIS : 1. Avoir une expérience d’animation ou de conception de formation 2. Avoir un projet…
Voir les détails »Les fondamentaux de l’ingénierie d’une formation à distance
Téléchargez le programme DUREE : 7 heures, réparties sur 2 jours OBJECTIFS : Connaître les fondamentaux de l’ingénierie de la formation à distance pour en comprendre les enjeux et les conditions de mise en œuvre. Connaître la méthodologie nécessaire à l’élaboration de formations innovantes, en fonction des problématiques et des publics cibles, dans une logique espace-temps. PREREQUIS : Avoir une première expérience de formateur d’adultes OU avoir suivi une formation portant sur la conception de formations d’adultes
Voir les détails »Prestataire de formation : guider et outiller l’entreprise dans la mise en œuvre d’une Afes
Téléchargez le programme DUREE : 14 heures, soit 2 jours OBJECTIFS : Comprendre les situations de travail apprenantes dans l’analyse de l’activité Comprendre un parcours d’apprentissage Afest Comprendre l'individualisation d'un parcours d'apprentissage Afest Comprendre la réflexivité pour ancrer les apprentissages PREREQUIS : Avoir une première expérience en formation ou accompagnement d’adultes
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