Description
Les tensions de recrutement se sont accentuées depuis 2021. Selon le ministère du Travail, les métiers en forte ou très forte tension concernent deux-tiers des postes. Plus de 60 % des entreprises font état de difficultés de recrutement, soit un peu plus du double de 2015. Une très grande mobilité est apparue entre entreprises ou entre secteurs. Alors que les salariés sont plus attentifs aux conditions de travail, les entreprises cherchent à améliorer leur attractivité. Les grilles salariales mais aussi l’évolution de carrière sont dans l’équation. Voici un peu plus d’un an, le gouvernement a lancé un plan de “réduction des tensions de recrutement”, doté d’1,4 milliard d’euros, et prévoyant des formations “au plus près des besoins”. Sa phase 2 a débuté. Elle privilégie une approche spécifique à chaque secteur. Parallèlement, des mesures concernant les métiers en tension figureront dans la future loi “immigration”, qui sera discutée début 2023.
Également dans ce numéro :
p. 2 – Les partenaires sociaux émettent 17 propositions pour une nouvelle réforme
Dialogue social, régulation, financement, crédit d’impôt, gouvernance… Le 30 novembre 2022, les partenaires sociaux ont conclu une période d’échanges et de négociations qui aboutissent à 17 propositions techniques, financières et organisationnelles. Il s’agit notamment d’accélérer la mise en œuvre des pratiques de codécision et de co-investissement CPF, de redéployer une partie des fonds du plan d’investissement dans les compétences (Pic) ou de trouver de nouvelles marges de manœuvre financières pour l’alternance. Retour également d’une ancienne idée, le crédit d’impôt formation, pour les actifs. Cependant, les partenaires sociaux ne sont pas unanimes sur ces propositions.
p. 8 – Infographie – La formation des bénéficiaires de l’IAE
La Dares publie les données 2020 sur l’accès à la formation des bénéficiaires de l’insertion par l’activité économique (IAE). Ces sont les ateliers et chantiers d’insertion (ACI) et les entreprises d’insertion (EI), qui forment le plus. En effet, ils les encadrent en direct, alors que dans les associations intermédiaires (AI) et les entreprises de travail temporaire d’insertion (ETTI), ils sont mis à disposition de particuliers ou d’entreprises.
p. 15 – Expertise – Le responsable formation, chef d’orchestre au contact des acteurs
L’organisme Place de la formation, qui accompagne les entreprises pour optimiser les missions de leur service formation, vient d’éditer un livre blanc “Management de la formation, un écosystème collaboratif pour plus de valeur”.
p. 16 – Savoir-agir – Mieux gérer son temps
La formation à la gestion du temps est devenue un grand classique et prend toute sa place dans l’offre de développement des soft skills. L’analyse personnalisée des situations de travail et les conseils donnés pour ne pas se laisser déborder sont de plus en plus pointus.
p. 17 – Jurisprudence – Nature du temps de trajet des formateurs itinérants
Le temps de trajet d’un salarié itinérant entre son domicile et son premier client, puis entre son dernier client et son domicile peut, dans certains cas, être pris en compte au titre des heures supplémentaires.
p. 24 – Stratégie – Le 3e rapport d’évaluation du Pic pointe un trop faible impact sur les moins qualifiés
En quatre ans, le plan d’investissement dans les compétences (Pic) a enclenché une forte dynamique en matière de formation des personnes en recherche d’emploi, même si les résultats sur les publics les plus ciblés restent mitigés. Ses priorités et ses modalités de mise en œuvre ont cependant contribué à faire évoluer l’offre de formation. Mais il reste des freins à lever, selon le 3e rapport du comité scientifique chargé de son évaluation.
p. 26 – Innovation – Répertoire national des certifications professionnelles : un vademecum pour mieux le comprendre
Le Répertoire nationale des certifications professionnelles fait désormais l’objet d’un vademecum, publié par France compétences. Une bonne compréhension de ses attendus est fondamentale pour les organismes désireux de déposer une certification.
p. 28 – Vu d’ailleurs – Trois outils de reconnaissance des parcours européens
L’agence Erasmus+ France Éducation Formation et le réseau des experts Erasmus+ de l’enseignement et de la formation professionnels présentent les principaux outils de reconnaissance des acquis de la mobilité. Zoom sur les enjeux et présentation de l’Europass mobilité version 2022, de l’unité facultative de mobilité et de la reconnaissance certificative des métiers.
p. 30 – Itinéraire – Ludovic Molin : une VAE pour retrouver l’épanouissement professionnel
La validation des acquis de l’expérience (VAE) peut permettre à certains salariés de prétendre à des postes plus en rapport avec leurs aspirations. C’est le cas de Ludovic Molin, qui a pu progresser dans sa carrière après une VAE.
