Description
Comme un “résumé des épisodes précédents”, pour se préparer à la rentrée :
Nous vous proposons deux dossiers publiés dans les Inffo formation :
> n° 1005 (1er mars 2021) : Erasmus+ : toujours plus pour la formation professionnelle
Un fil rouge européen traverse ce numéro. Avec d’abord Eramus, l’une des réussites les plus emblématiques de l’Union européenne. Il entre dans sa programmation 2021-2027 avec un budget augmenté de près de 80 %, pour atteindre 24,6 milliards d’euros sur sept ans. Voir notre dossier À la une, pages 9 à 14. Le nombre d’apprenants de la formation professionnelle en mobilité Erasmus est en augmentation constante : il a triplé en six ans. Le programme européen se veut plus ouvert et plus inclusif. Il mise encore davantage sur la formation professionnelle, avec comme but, notamment, de développer les mobilités longues, qui restent pour l’instant très minoritaires dans les départs. L’une des clés sera de permettre une meilleure reconnaissance de la mobilité pendant le cursus.
> n° 1001 (1er janvier 2021) : Projet Fab’Map : comment fabriquer des “maillons de parcours” ?
Comment faciliter l’accès à la qualification et à l’insertion professionnelle des publics peu ou pas qualifiés ? Le projet Fab’Map propose des “maillons de parcours” destinés à articuler les actions de renforcement des compétences de base aux référentiels des certifications professionnelles et des métiers visés. L’identification du projet d’insertion, dès la conception du parcours de renforcement, permet de travailler à partir des prérequis de la certification. La méthode s’appuie sur la carte de compétences transversales Rectec (Reconnaître les compétences transversales en lien avec l’employabilité et les certifications), qui facilite une évaluation graduée et contextualisée des attendus. Présentation et premiers retours d’expérimentation.
