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Animer à distance en diversifiant les outils collaboratifs
6 avril 2021 - 9 avril 2021
1100€ H.TTélécharger le programme et le bulletin d’inscription
Objectifs de formation
- Dynamiser l’animation d’activités collectives à distance
- Eclairer ses choix pédagogiques en expérimentant des outils collaboratifs complémentaires
Intervenante
Leila CHAAL, consultante, experte en ingénierie pédagogique, chargée de formation pour le compte de Centre Inffo.
Public
Toute personne amenée à animer des séquences collectives à distance : formations, réunions de travail ou autres…
Prérequis
Avoir une première expérience d’animation à distance.
Moyens pédagogiques
- Exposés confrontés à des retours d’expériences.
- Expérimentation d’outils.
- Accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires.
Modalité d’évaluation
- Évaluation de la formation par les stagiaires.
- Auto-évaluation
- Remise d’une attestation de fin de formation.
Programme
Programme susceptible d’être modifié en fonction des attentes des participants, notamment pour le choix des outils présentés.
PARTICIPER À DES ACTIVITÉS À DISTANCE
Découverte et expérimentation de plusieurs activités et outils associés
- Activité « brise-glace » – mettre en place l’esprit de groupe
- Capitalisation des connaissances (Padlet ou autre…)
- Débat / séances de questions paradoxales / (1/2/4/All…)
- Échanges informels, partage de documents… (Whatsapps, Hangout…)
- Évaluation à distance (ROTI, évaluation entre pairs, évaluation des acquis avec quiz)
ANIMER UNE ACTIVITÉ COLLABORATIVE À DISTANCE
Découverte et animation libre des outils sélectionnés dans une Mindmap
- Création de cartes heuristiques – représenter visuellement et suivre le cheminement associatif de la pensée (Mindmeister…)
- Organiser des séquences de « brainwriting » – favoriser l’intelligence et la réflexion collectives
- Créer des quiz ludiques et interactifs (Kahoot…)
- Activités de photolangage – faciliter la prise de parole de participants au sein d’un groupe
